Gorontalo, 14 Juli 2025 – Jurusan Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) Universitas Negeri Gorontalo (UNG) menggelar Lokakarya Kurikulum Berbasis Outcome Based Education (OBE) selama dua hari, yakni pada tanggal 14 hingga 15 Juli 2025. Kegiatan ini berlangsung di Aula Prof. Kadir Abdussamad Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) Universitas Negeri Gorontalo (UNG), dan diikuti oleh seluruh dosen serta tenaga kependidikan Jurusan Manajemen. Lokakarya ini merupakan langkah strategis dalam memperkuat implementasi kurikulum yang berorientasi pada capaian pembelajaran lulusan serta peningkatan mutu akademik program studi.

Kegiatan ini menghadirkan narasumber nasional, Dr. Ulil Hartono, S.E., M.Si, yang saat ini menjabat sebagai Ketua Dewan Pengawas Aliansi Program Studi Manajemen dan Bisnis Indonesia (APSMBI) periode 2024–2026. Dalam paparannya, Dr. Ulil menekankan pentingnya transformasi kurikulum agar selaras dengan kebutuhan dunia kerja, perkembangan industri, dan standar akreditasi nasional maupun internasional. Ia juga menyampaikan strategi dan pendekatan praktis dalam menyusun kurikulum berbasis OBE yang efektif dan aplikatif.

Ketua Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) Universitas Negeri Gorontalo (UNG), Dr. Robiyanti Podungge, S.Pd., M.AP dalam sambutannya menyampaikan bahwa lokakarya ini menjadi momentum penting dalam penyelarasan kurikulum dengan standar nasional pendidikan tinggi dan indikator kinerja utama (IKU). “Kegiatan ini tidak hanya menghasilkan dokumen formal, tetapi juga menjadi bagian dari proses peningkatan kualitas pembelajaran dan relevansi kompetensi lulusan dengan kebutuhan masyarakat dan dunia kerja,” ujarnya.

Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) Universitas Negeri Gorontalo (UNG), Dr. Raflin Hinelo, S.Pd., M.Si, dalam sambutannya turut mengapresiasi pelaksanaan lokakarya ini. Ia menegaskan bahwa penguatan kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE) menjadi salah satu indikator penting dalam mendukung peningkatan akreditasi program studi serta pencapaian indikator kinerja utama (IKU 7) yang berkaitan dengan pembelajaran berkualitas. “Komitmen seluruh sivitas akademika sangat dibutuhkan agar transformasi kurikulum ini berjalan konsisten dan berdampak nyata,” jelasnya.

Hari pertama lokakarya diisi dengan sesi sosialisasi kurikulum dan pemetaan sebaran mata kuliah untuk masing-masing semester dan jenjang pembelajaran. Diskusi aktif antar dosen menjadi ruang untuk menyesuaikan struktur kurikulum dengan kebutuhan Outcome Based Education (OBE) dan profil lulusan yang telah dirancang. Hari kedua dilanjutkan dengan pendampingan intensif penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) berbasis Outcome Based Education (OBE), yang difasilitasi langsung oleh narasumber dan tim pengembang kurikulum jurusan.

Melalui lokakarya ini, luaran utama yang dihasilkan adalah dokumen kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE) dan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) untuk seluruh mata kuliah yang ada di program studi Manajemen. Dokumen ini nantinya akan menjadi pedoman resmi dalam pelaksanaan proses pembelajaran di jurusan serta menjadi bukti dukung penting dalam proses akreditasi program studi.

Dengan terlaksananya kegiatan ini, Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) Universitas Negeri Gorontalo (UNG)menegaskan komitmennya dalam membangun sistem pembelajaran yang unggul, adaptif, dan terukur. Langkah ini diharapkan menjadi pondasi kuat dalam mencetak lulusan yang kompeten, berdaya saing tinggi, dan relevan dengan kebutuhan zaman.