Gorontalo, 5 Agustus 2024 - Jurusan Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Gorontalo (UNG) baru saja menyelenggarakan Seminar Hasil Program "UNG Mengajar" sebagai bagian dari kegiatan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Acara ini dihadiri oleh mahasiswa yang telah mengikuti Program UNG Mengajar, serta dosen pembimbing dari jurusan tersebut.

Program MBKM di UNG memberi kesempatan bagi mahasiswa untuk mengonversi kegiatan yang mereka ikuti, menjadi mata kuliah yang sesuai dengan kurikulum. Dalam program ini, pengalaman mengajar yang diperoleh mahasiswa bisa diakui sebagai bagian dari perkuliahan formal, menggantikan mata kuliah terkait seperti Praktik Mengajar atau Pengalaman Lapangan. Agar dapat mengonversi kegiatan ini menjadi nilai mata kuliah, mahasiswa diwajibkan membuat laporan dan mempresentasikan hasil kegiatan mereka selama program MBKM berlangsung.

Dalam seminar ini, mahasiswa berkesempatan memaparkan laporan hasil kegiatan program MBKM mereka di sekolah-sekolah mitra. Setiap kelompok menjelaskan temuan, tantangan, dan pencapaian yang mereka peroleh selama program.Ketua Jurusan Pendidikan Ekonomi UNG, Dr. Radia Hafid, S.Pd, M.Si., dalam sambutannya menyampaikan apresiasi yang tinggi kepada para mahasiswa atas dedikasi dan kerja keras mereka selama program UNG Mengajar MBKM berlangsung. "Program UNG Mengajar ini bukan hanya memberikan pengalaman berharga bagi mahasiswa, tetapi juga berkontribusi langsung terhadap peningkatan kualitas pendidikan di daerah-daerah tempat mereka mengajar," ujarnya.

Dr. Radia Hafid, S.Pd, M.Si., juga memberikan apresiasi kepada para mahasiswa atas dedikasi mereka. Ia menyatakan bahwa program "UNG Mengajar" tidak hanya memberikan pengalaman berharga bagi mahasiswa, tetapi juga berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan di daerah-daerah tempat mereka mengajar.

Setelah presentasi, tim dosen yang dipimpin oleh Dr. Radia Hafid memberikan pertanyaan, kritik, dan saran kepada mahasiswa. Diskusi yang berlangsung dengan antusias ini diharapkan dapat menjadi bekal bagi mahasiswa dalam mengembangkan kemampuan profesional mereka di bidang pendidikan. (NLI)