Gorontalo, 02 September 2025 – Transformasi digital dalam dunia pendidikan kembali ditunjukkan oleh Jurusan Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Gorontalo (UNG). Seorang dosen Pendidikan Ekonomi, Neva Lionitha Ibrahim, S.AB., M.Pd., memperkenalkan penerapan virtual learning berbasis Wayground dan Quizizz sebagai upaya mendukung implementasi Outcome Based Education (OBE) sekaligus meningkatkan kualitas pembelajaran.

Penerapan ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan sistem pendidikan modern yang menekankan capaian pembelajaran (CPL) secara terukur. Wayground digunakan untuk berbagi materi berupa PDF, PPT, maupun video yang bisa diakses kapan saja, sedangkan Quizizz difungsikan untuk kuis interaktif, penugasan, hingga asesmen formatif. Dengan kombinasi dua platform ini, proses belajar mengajar menjadi lebih fleksibel, terstruktur, dan menyenangkan bagi mahasiswa.

Langkah penerapan pembelajaran virtual berbasis OBE yang dilakukan cukup sistematis. Pertama, dosen menyiapkan presentasi baru di Wayground Quizizz sesuai topik pembelajaran. Kedua, materi diunggah dalam berbagai format agar mahasiswa dapat mempelajarinya secara mandiri. Selanjutnya, penugasan diberikan di tengah perkuliahan dengan variasi soal seperti esai, pilihan ganda, mencocokkan, maupun menggambar. Setelah itu, kuis dimulai dengan kode atau barcode yang dibagikan kepada mahasiswa.

Tidak hanya sampai di situ, dosen juga memanfaatkan laporan hasil Quizizz yang ditampilkan secara real time untuk mengecek skor mahasiswa. Dengan cara ini, ketercapaian capaian pembelajaran (CPL) dapat dipantau lebih akurat. Proses evaluasi yang biasanya memakan waktu kini bisa dilakukan lebih cepat, praktis, dan terintegrasi.

Respon mahasiswa terhadap penerapan Wayground dan Quizizz ini pun positif. Mereka menjadi lebih fokus dalam belajar karena setiap sub bab materi selalu diikuti dengan kuis yang menguji pemahaman langsung. “Dengan Wayground dan Quizizz, pembelajaran menjadi lebih terstruktur, interaktif, dan capaian OBE dapat diukur dengan jelas,” ungkap Neva Lionitha Ibrahim.

Dosen ini juga menekankan bahwa strategi pembelajaran digital bukan sekadar memindahkan materi ke platform daring, melainkan mengubah pola belajar mahasiswa agar lebih aktif dan partisipatif. Inovasi ini sejalan dengan tuntutan OBE yang menekankan kemandirian, keterampilan berpikir kritis, dan kemampuan mengaplikasikan ilmu dalam konteks nyata.

Ke depan, Jurusan Pendidikan Ekonomi UNG berharap model pembelajaran ini dapat menjadi rujukan dalam mengembangkan metode pengajaran berbasis teknologi. Penerapan Wayground dan Quizizz diyakini mampu meningkatkan motivasi, keterlibatan aktif, sekaligus mendukung kualitas pendidikan, khususnya dalam pencapaian standar Outcome Based Education.